Durante varios años hemos escuchado hablar de modelos o tendencias pedagógicas, escribían tantos autores que en algunas ocasiones lograban confundirnos, cuestión por la cual realizamos un aporte con la síntesis sobre de estas, de acuerdo a sus autores, fechas, procesos, definiciones, relación alumno maestro y sus fortalezas y debilidades en el aula.
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